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「学校的価値」を乗り越える学習集団を創造する指導の視点と課題

書誌事項

タイトル
「学校的価値」を乗り越える学習集団を創造する指導の視点と課題
著者
福田敦志

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詳細情報

  • CRID
    1010000781910275073
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN
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