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実践まちづくり学習の意義と課題-松山アーバンデザインスクールを対象として-

書誌事項

タイトル
実践まちづくり学習の意義と課題-松山アーバンデザインスクールを対象として-
著者
片岡由香,羽鳥剛史,河内俊樹,直井玲子

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詳細情報

  • CRID
    1010000781912318991
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN
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