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学校現場における個と集団をつなぐ包括的発達支援プログラムの提案

書誌事項

タイトル
学校現場における個と集団をつなぐ包括的発達支援プログラムの提案
著者
伊藤亜矢子, 葉秀玲, 梅谷佑子, 毛利珠美, Smith D

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詳細情報

  • CRID
    1010282256769378176
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN
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