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中上級レベルの日本語学習者を対象とする アクティブ・ラーニングへの導入に関する報告と考察 ―「印象」を手がかりに学び合いの可能性を探る―

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書誌事項

タイトル
中上級レベルの日本語学習者を対象とする アクティブ・ラーニングへの導入に関する報告と考察 ―「印象」を手がかりに学び合いの可能性を探る―
著者
名塩 征史

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詳細情報

  • CRID
    1010282256885522689
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN
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