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中学校理科教科書に掲載された観察・実験等の問いの類型化とその探究的特徴

書誌事項

タイトル
中学校理科教科書に掲載された観察・実験等の問いの類型化とその探究的特徴
著者
関根 幸子・長谷川直紀・田代 直幸・五島 政一・稲田 結美・小林 辰至

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詳細情報

  • CRID
    1010282257120049035
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN
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