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特別支援教育の争点(第3章:イギリスにおける特別な教育的ニーズ・コーディネーターが機能する条件)

書誌事項

タイトル
"特別支援教育の争点(第3章:イギリスにおける特別な教育的ニーズ・コーディネーターが機能する条件)"
著者
真城知己(分担)
出版者
  • 文理閣

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詳細情報

  • CRID
    1020000781792730112
  • タイトル言語コード
    ja
  • データソース種別
    • KAKEN
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