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共著『よくわかる学校教育心理学』「知性の発達に関するピアジェの研究」、「ヴィゴツキーの社会文化的視点」を分担執筆

書誌事項

タイトル
"共著『よくわかる学校教育心理学』「知性の発達に関するピアジェの研究」、「ヴィゴツキーの社会文化的視点」を分担執筆"
著者
森敏昭・青木多寿子編著
出版者
  • ミネルヴァ書房
ページ数
4

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詳細情報

  • CRID
    1020282257413898497
  • タイトル言語コード
    ja
  • データソース種別
    • KAKEN
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