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長岡造形大学の授業評価アンケートにおける満足度の充足に関する試み

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タイトル別名
  • An Attempt of Raising Student Satisfaction Score of Class Evaluation Questionnaire in Nagaoka Institute of Design

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抄録

It is found that student satisfaction score is high when the progress of classwork is well controlled and the lecture is easy to understand.

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