ASD児における他者/自己理解の程度が社会的相互作用に及ぼす影響
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- 鈴木 徹
- 秋田大学
書誌事項
- タイトル
- ASD児における他者/自己理解の程度が社会的相互作用に及ぼす影響
- 著者
- 鈴木徹・平野幹雄・野口和人
収録刊行物
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- Journal of Inclusive Education
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Journal of Inclusive Education 1 48-53, 2016