児童生徒の先住民認識の問題?ポストコロニアルの視点にたった先住民学習にむけて-
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- NAKAYAMA Kyoko
- 帝京大学
Bibliographic Information
- Title
- 児童生徒の先住民認識の問題?ポストコロニアルの視点にたった先住民学習にむけて-
- Author
- 中山京子
Journal
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- 京都ノートルダム女子大学研究紀要 39号
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京都ノートルダム女子大学研究紀要 39号 17-29, 2009
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1010000782056270594
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- Article Type
- journal article
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- Data Source
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- KAKEN