映画・ドラマを通した『学び』の可能性(3)~対話を中心とした授業デザイン~

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タイトル
映画・ドラマを通した『学び』の可能性(3)~対話を中心とした授業デザイン~
著者
Gehrtz三隅友子

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1010000782158047620
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN

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