人権学習における学習支援とチューターの役割-人権教育と人権文化の二つの観点から-

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タイトル
人権学習における学習支援とチューターの役割-人権教育と人権文化の二つの観点から-
著者
渡邊 洋子

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1010000782446049027
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN

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