数学的記号への意味づけについて-教科書における等号"="の扱いを中心にして-

Bibliographic Information

Title
数学的記号への意味づけについて-教科書における等号"="の扱いを中心にして-
Author
影山 和也

Journal

Related Projects

See more

Details 詳細情報について

  • CRID
    1010282256967596552
  • Article Type
    journal article
  • Data Source
    • KAKEN

Report a problem

Back to top