子どもの学び・教師の学び-「学びが躍動する授業」
-
- KAGE Masaharu
- 慶應義塾大学
Bibliographic Information
- Title
- 子どもの学び・教師の学び-「学びが躍動する授業」
- Author
- 鹿毛雅治
Journal
-
- 教育実践臨床研究(藤沢市教育文化センター)
-
教育実践臨床研究(藤沢市教育文化センター) 131-136, 2010
- Tweet
Details 詳細情報について
-
- CRID
- 1010282257010452877
-
- Article Type
- journal article
-
- Data Source
-
- KAKEN
