学生主導プロジェクト実践を通したリフレクションの深化

富田英司

愛媛大学

書誌事項

タイトル: 学生主導プロジェクト実践を通したリフレクションの深化

著者: 大石若奈・富田英司

収録刊行物

信学技報

信学技報 Vol.120, no.304, TL2020-15 17-19, 2020

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CRID

1010853567232279552
資料種別

journal article
データソース種別
- KAKEN

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