多文化保育に対する保育士と外国人母の意識研究-民族性とジェンダーの視点から-

About This Project

Japan Grant Number
JP22730624 (JGN)
Funding Program
Grants-in-Aid for Scientific Research
Funding Organization
Japan Society for the Promotion of Science

Kakenhi Information

Project/Area Number
22730624
Research Category
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Allocation Type
  • Single-year Grants
Review Section / Research Field
  • Humanities and Social Sciences > Social Sciences > Educaion > Educaion
Research Institution
  • Nagoya City University
Project Period (FY)
2010-04-01 〜 2014-03-31
Project Status
Discontinued
Budget Amount*help
3,611,111 Yen (Direct Cost: 2,777,778 Yen Indirect Cost: 833,333 Yen)

Research Abstract

平成24年度は、育児休業明けの半年間の研究期間となり、補助金も減額申請をして限定的な研究活動となった。具体的には、2つの柱で研究を進めた。 第1に、名古屋市内および近郊の保育園を訪問し、外国人の子どもの保育状況について、予備的調査をおこなった。中には、園児の8割を外国人が占める園もあった。この地域では、特に保育士と外国人の子どもや親との意思疎通(言葉の問題)への関心が高く、自治体の対応もある程度進められている。例えば名古屋市では、「保育所ガイドブック・日常会話集」を作成し、日々の保育活動やおたより作成を助けている。 また、子どもの母文化への配慮については、特に宗教面での配慮(行事や食材の見直しなど)への意識はある程度強いが、それ以外は、概ね、日本のやり方に従ってもらうことを、当然と考えていることが伺えた。 本研究の課題に照らせば、外国人の母が抱える文化的違和感等について、コミュニケーションが十分であるとは言えない傾向がうかがえた。こうした点を、今後、本調査によって明らかにする必要がある。 第2に、ルイーズ・ダーマン=スパークスのアンチ・バイアス教育論について、原著にあたり、理解を進めているところである。 尚、年度内には、いずれも成果報告には至らなかった。

いまだ着手できていない保育所への質問紙調査(本調査)を開始し、年度内に結果をまとめることに集中する。 今後は、学内の「女性研究者支援制度」も用いつつ、限られた研究時間の中で成果を挙げられるよう、努力したい。

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