Action research for the development of school health education programs that both prevent disease and eliminate prejudice

About This Project

Japan Grant Number
JP24K00469 (JGN)
Funding Program
Grants-in-Aid for Scientific Research
Funding Organization
Japan Society for the Promotion of Science

Kakenhi Information

Project/Area Number
24K00469
Research Category
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Allocation Type
  • Multi-year Fund
Review Section / Research Field
  • Basic Section 09080:Science education-related
Research Institution
  • Japan Women's College of Physical Education
Project Period (FY)
2024-04-01 〜 2029-03-31
Project Status
Granted
Budget Amount*help
18,590,000 Yen (Direct Cost: 14,300,000 Yen Indirect Cost: 4,290,000 Yen)

Research Abstract

エビデンスに基づいた知識伝達の教育は、しばしば人々に相矛盾する認識や偏見をもたらす。本研究では、学校健康教育における児童・生徒の「疾病等のリスク」認知を構成する要素を明らかにし、アクションリサーチによりこの認知を向上させる学校健康教育プログラムを開発し評価することを目的とする。本研究では、(1)児童・生徒対象の全国調査によるリスク認知構成要素の解明、(2)小中高での健康教育アクションリサーチによる事前・事後・プロセス評価、(3)健康教育プログラムの提案を行う。本研究により、疾病予防知識による患者への偏見を生んでしまう状況を打開する教育方法を構築することが期待できる。

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