本研究は、第1段階として、2歳から11歳の子どもを持つ父親のペアレンティング及び精神保健の実態と、それらに関連する要因を全国調査から明らかにする。第2段階として、調査結果を基に、小人数制のグループセッションで構成される父親のペアレンティングに焦点を当てたピア主導型オンライン育児支援プログラムを開発する。第3段階として、2歳から11歳の子どもを持つ父親に対して育児支援プログラムを用いた介入研究を実施し、父親のペアレンティング、精神保健、児の社会情緒的発達に及ぼす効果を検証することを目的とする。
