社会科学系学部女子学生向け数学補習教材の開発

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抄録

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昨今、女子学生の理工系学部を避ける傾向が見られ、一部の理工系の大学ではこのことに対する対応策などを発表している。この問題の根底には数学的考え方や計算能力など高校までの教科数学に対する嫌悪感が女子学生にあり、現在の私立大の入試制度における数学の選択科目化が一因にもなっている。この問題は理工系学部に限らず、経済学や心理学などをはじめ多くの社会科学の諸分野でも数学的素養は必要不可欠であり、これらの文系学部においても重要な問題であろう。本研究では、社会科学系学部女子学生向けの数学補習教材を開発し、その効果を検証する。

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