評価活動において教師と学習者はいかに合意形成のプロセスを生成するのか

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  • ヒョウカ カツドウ ニ オイテ キョウシ ト ガクシュウシャ ワ イカニ ゴウイ ケイセイ ノ プロセス オ セイセイ スル ノ カ

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