看護学科における男女学生の情動知能特性の検討

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タイトル別名
  • A Comparison of Emotional Intelligence Traits Between Male and Female Students in Nursing College
  • カンゴ ガッカ ニ オケル ダンジョ ガクセイ ノ ジョウドウ チノウ トクセイ ノ ケントウ

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抄録

本研究は、情動知能尺度EQS(エクス)を用いて、看護学生の情動知能特性を調べた。その結果、対象者全体の情動知能特性として、対人対応得点が高いという結果が得られた。また、ほぼ全ての項目で社会人平均値よりも高い結果が得られた。特に、「共感性」、「愛他心」、「対人コントロール」、「喜びの共感」、「悩みの共感」、「配慮」、「人づきあい」、「協力」、「気配り」の項目が高い傾向にあった。一方、「リーダーシップ」は社会人平均値とほぼ同じくらいであった。性差の検討をしたところ、「人づきあい」、「適応性」について男性の方が女性よりも得点が高いことが明らかになった。

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