学習集団論研究(1)

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  • ガクシュウ シュウダンロン ケンキュウ 1
  • A Study of Collective Group of Learning(1)

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序 : 1950年代後半から我国の子どもをとりまく状況は大きく変化しはじめる。すでにこのころからいわゆる「三無主義」「四無主義」という言葉に象徴されるような兆候が見られはじめ, 「おちこぼれ」現象の前兆もあらわれてくる。そしてこのような子どもをとりまく負の状況の拡大, 一般化にも触発されて, 国民教育運動のもり上りの中で, 一方では教師や父母の間に子どもの人権, 学習権の問題に注目する意識, 同和の問題に注目する意識が高まってくる。……

Journal

  • 人文研究

    人文研究 32 (11), 803-825, 1980

    大阪市立大学文学部

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