スペイン語文法教育再考 -英語教授法との比較(不定詞と過去分詞をめぐって)-

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  • Reconsiderando la didactica de la gramatica castellana: una comparacion con el metodo educativo del ingles -los casos del infinitivo y participio pasado-

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  • 早稲田教育評論

    早稲田教育評論 29 (1), 21-29, 2015-03-31

    早稲田大学教育総合研究所

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