<Practical Report> Teaching Instructions of Arithmetic for Physically Challenged Children with Difficulties in Visual Perception
Bibliographic Information
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- <実践報告> 視覚認知機能に難しさのある肢体不自由児の算数・数学科の指導 : 視覚特別支援学校の指導法を取り入れて
- 視覚認知機能に難しさのある肢体不自由児の算数・数学科の指導 : 視覚特別支援学校の指導法を取り入れて
- シカク ニンチ キノウ ニ ムズカシサ ノ アル シタイ フジユウジ ノ サンスウ ・ スウガクカ ノ シドウ : シカク トクベツ シエン ガッコウ ノ シドウホウ オ トリイレテ
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- THE JAPANESE JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION RESEARCH
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THE JAPANESE JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION RESEARCH 7 43-52, 2013-03
筑波大学特別支援教育研究センター
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1050001202547873920
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- NII Article ID
- 120005316247
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- NII Book ID
- AA12174784
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- HANDLE
- 2241/119585
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- NDL BIB ID
- 026627291
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- ISSN
- 1883924X
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- departmental bulletin paper
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- Data Source
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- IRDB
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- CiNii Articles