Bibliographic Information
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- <実践報告>脳性まひ児の認知特性をふまえた教科指導の在り方 : 算数の文章題指導に着目して
- ノウセイ マヒジ ノ ニンチ トクセイ オ フマエタ キョウカ シドウ ノ アリカタ サンスウ ノ ブンショウダイ シドウ ニ チャクモクシテ
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Journal
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- THE JAPANESE JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION RESEARCH
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THE JAPANESE JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION RESEARCH 2 47-53, 2007-10
筑波大学特別支援教育研究センター
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Details
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- CRID
- 1050001202553136384
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- NII Article ID
- 120000835154
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- NII Book ID
- AA12174784
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- HANDLE
- 2241/97986
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- NDL BIB ID
- 9561564
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- ISSN
- 1883924X
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- departmental bulletin paper
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- Data Source
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- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN
