「保育の基本」の習得に関する研究（２） ～実習での実践に結びつく知識の構築～

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タイトル別名
  • A Study about Foundation of Early Childhood Care and Education（２）
  • 「 ホイク ノ キホン 」 ノ シュウトク ニ カンスル ケンキュウ(2)ジッシュウ デ ノ ジッセン ニ ムスビツク チシキ ノ コウチク

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抄録

本研究は筆者が昨年度行った「『保育の基本』の習得に関する研究」を受け，引き続き行うものである。保育者となる学生が当然身に付けておかなければならない「保育の知識や技術」を，いつ，どのようにして学ぶことが学生にとって有効であるのか。これを明確にするために，本研究は実習前の学習に焦点を当てた。保育の現場で実際に子どもに向き合う時（実習中），必要である知識，実習での実践に結びつくことで深まる知識等，実習前に学生が修得するべき知識について考察を試みた。今回は養成校教員の見解をまとめ，前回の結果との比較を試み，「実習に役立つ保育の基本的知識」について考察した。

収録刊行物

  • 中国学園紀要

    中国学園紀要 12 35-42, 2013-06-16

    中国学園大学/中国短期大学

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