高齢者の認知機能に及ぼすラダートレーニングとマルチタスクトレーニングの影響について

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タイトル別名
  • コウレイシャ ノ ニンチ キノウ ニ オヨボス ラダートレーニング ト マルチタスクトレーニング ノ エイキョウ ニ ツイテ
  • The effects of ladder training and multitask training on cognitive function in elderly.

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本研究の目的は、健康教室が参加者の認知機能に及ぼす影響について検討することである。対象者は研究の同意が得られた7名である。運動教室の内容は、ラダートレーニングとマルチタスクトレーニングを中心としたトレーニングで構成されていた。実施回数は全部で9回であった。運動教室介入前後では認知機能の得点が介入前に比べて介入後で有意な高値を示した。本研究の運動教室は、認知機能の改善に有効であることが示唆された。

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