モノトピーを用いた中学校美術科の実践

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  • モノトピー オ モチイタ チュウガッコウ ビジュツカ ノ ジッセン
  • Practice of Mono-print in Junior High School

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Abstract

美術と社会の関係性について、版画の技法の一種であるモノトピーを使った実践を通して考える。美術の作品と、作品を通じた対話によって、人と人とのつながりを感じることができるか、新しいコミュニティの形成は可能か、実践を行った。作品に表された一人ひとりの思いを感じ、集団を形成する個としての自分たちを知ることで、コミュニティと個の関係性を認識することができた。

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