保育者養成校で学ぶ領域横断型学習に向けた基礎調査 : 「昆虫」を用いた取り組み

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  • The Development of a Cross-Boundary Curriculum in Childcare Training School : A pilot study using "insects" as the key factor
  • ホイクシャ ヨウセイコウ デ マナブ リョウイキ オウダンガタ ガクシュウ ニ ムケタ キソチョウサ : コンチュウ オ モチイタ トリクミ

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