A CLIL Approach to Syllabus Development Utilizing Taxonomies from the Cognitive Domain

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1050001338897465216

• NII論文ID

  120005848507

• NII書誌ID

  AN10525697

• ISSN

  1341996X

• HANDLE

  10236/14893

• NDL書誌ID

  027708631

• Web Site

  https://kwansei.repo.nii.ac.jp/records/22038

  http://id.ndl.go.jp/bib/027708631

  https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027708631

• 本文言語コード

  en

• 資料種別

  departmental bulletin paper

• データソース種別

  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles