中学校運動部活動における生徒指導の意義に関する検討 : 大学生を対象とした想起法による質問紙調査研究結果を手がかりに

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タイトル別名
  • An Examination of the Significance of Guidance and Counseling in Extracurricular Sport Activities of Junior High Schools : Based on results of a questionnaire survey by recall aimed at university students
  • チュウガッコウ ウンドウブ カツドウ ニ オケル セイト シドウ ノ イギ ニ カンスル ケントウ : ダイガクセイ オ タイショウ ト シタ ソウキホウ ニ ヨル シツモンシ チョウサ ケンキュウ ケッカ オ テガカリ ニ

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抄録

The purpose of this study is to clarify the competence formed through extracurricular sport activities at junior high school level by focusing on the significance of student guidance and counseling of extracurricular activities in public junior high schools. Therefore, I conducted a questionnaire survey on the experience of junior high school extracurricular activities using the recall method for 2318 students attending universities and junior colleges. In addition, I made an extracurricular activity scale through this questionnaire survey and explored how university students perceive the social competence formed through public junior high school extracurricular sport activities. As a result, it was suggested that junior high school extracurricular sport activities had a significant impact on the formation of students’ social competence.

収録刊行物

  • 人間文化研究

    人間文化研究 (12), 21-39, 2020-02-27

    桃山学院大学総合研究所

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