保育者の主観的幸福感 : 保育上のストレスと保育者効力感及びソーシャルサポートとの関連
書誌事項
- タイトル別名
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- Subjective Well-being of Preschool Teachers : Relationship between Childcare Stress, Preschool Teacher Efficacy and Social Support
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説明
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収録刊行物
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- 人間学研究論集
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人間学研究論集 (10), 1-7, 2021-03-10
武蔵野大学通信教育部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050006198856941952
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- NII論文ID
- 120007008120
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- NII書誌ID
- AA12567867
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- ISSN
- 21867267
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- CiNii Articles