オーストリアにおける就学前教育機関の発展過程　：　ザルツブルクを中心に

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  • オーストリア ニ オケル シュウガク ゼン キョウイク キカン ノ ハッテン カテイ : ザルツブルク オ チュウシン ニ
  • The Developing Process of Preschool Educational Institutions in Austria : focusing on Salzburg

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抄録

2012（平成24）年３月の大学卒業者就職率は63.9％である。34％約20万人が未就職者である。就職率63.9％の中には正規職員でない者3.9％が含まれているので、正規就職者は60％ということになる。このような就職状況下で、2012（平成24）年４月、専門学校の大卒等（大卒・短大卒・高専卒）入学者の占める割合は8.4％、その他社会人は21.1％、大卒等入学者とその他社会人を合わせると29.5％である。　本稿は、入学者が最高時の72.5％まで減少している専門学校において、約３割の大卒等・その他社会人の入学者に着目し、専門学校教員が何をなさねばならないかを考察する。

専門学校

専修学校設置基準

養成施設指定規則

専門学校教員の専門性

identifier:KK001200007412

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