タブレット端末利用型CBTにおける解答入力方法の検討 --オンライン手書き数式認識の利用-- (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)

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  • 安野, 史子
    国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部

書誌事項

タイトル別名
  • タブレット端末利用型CBTにおける解答入力方法の検討 : オンライン手書き数式認識の利用
  • タブレット タンマツ リヨウガタ CBT ニ オケル カイトウ ニュウリョク ホウホウ ノ ケントウ : オンライン テガキキ スウシキ ニンシキ ノ リヨウ

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