センサーを用いたプログラミング教材の検討—家庭科「家族・家庭生活についての課題と実践」における授業提案等について—

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1050008597661684352

• NII論文ID

  120007168580

• HANDLE

  10682/4773

• Web Site

  https://teikyo-u.repo.nii.ac.jp/records/2003160

• 本文言語コード

  ja

• 資料種別

  departmental bulletin paper

• データソース種別

  • IRDB
  • CiNii Articles