新型コロナウイルス感染症流行期における 教育実習の学び

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抄録

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令和2年度の大学3、4年生98人を対象に教育実習の学びについてWebアンケート調査を実施した。新型コロナウイルス感染症流行期の教育実習には色々な制限があったが、「子どもたちに寄り添える教師になりたい」、「自己のICT活用能力や危機管理意識を高めたい」という意見が多く、有意義な実習になった。

収録刊行物

  • 研究紀要

    研究紀要 49 177-184, 2022-03-31

    愛知教育大学附属高等学校

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