書誌事項
- タイトル別名
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- ガッコウ トショカン オ カツヨウ シタ キョウイク/ガクシュウ ノ イギ
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抄録
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2008 年改訂の小・中学校の学習指導要領で目指しているもののなかに，「言語活動の充実」と「探究的な学習」がある。これに関連して，学校図書館を利活用することがよく指摘されるが，学校図書館を活用するとはどういうことかの認識は低い。学校図書館活用という場合，情報や資料を利用するだけでなく，情報や資料を利用する一連のプロセスと，そこで必要なさまざまな情報活用のスキルを教育／学習することが重要である。それによって，児童生徒は「情報を使う力」を培い，初めて出会う状況にも対応できるようになる。
収録刊行物
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- 明治大学図書館情報学研究会紀要
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明治大学図書館情報学研究会紀要 3 2-11, 2012-03-01
明治大学図書館情報学研究会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050013109569173248
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- NII論文ID
- 40019249649
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- NII書誌ID
- AA12456017
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- ISSN
- 18847277
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- HANDLE
- 10291/11543
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- NDL書誌ID
- 023622818
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- NDL
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