書誌事項
- タイトル別名
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- トライアンギュレートホウ オ モチイタ チイキ レンケイ ジッシュウ ノ コウカ ニ カンスル ケンキュウ 2 2 ネンジ ジッシュウ ノ セイカ ニ ツイテ
- Triangulation Analysis : The Effects of Community Based Student-Teacher Training Practice (Chiikirenkei-jisshu) (2) : Results of Teacher Training Practice for Second Grade Students
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収録刊行物
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- 愛媛大学教育学部紀要
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愛媛大学教育学部紀要 55 105-111, 2008-10-24
松山 : 愛媛大学教育学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050016283552335104
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- NII論文ID
- 120006524626
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- NII書誌ID
- AA11987685
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- ISSN
- 13497243
- 02850052
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- NDL書誌ID
- 10247255
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN