学校数学における数学的モデル化過程に関する研究 : 複数仮説の吟味に焦点化して

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  • ガッコウ スウガク ニ オケル スウガクテキ モデルカ カテイ ニ カンスル ケンキュウ フクスウ カセツ ノ ギンミ ニ ショウテンカ シテ

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