書誌事項
- タイトル別名
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- ディスカッションジ ノ ポインティング オヨビ シセン ニ 「 ムキ 」 ガ オヨボス エイキョウ
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説明
PBLに適った学習環境の開発を目的とする実証研究の一環としてグループワークを想定した実験を行った。実験結果より、他のグループワークメンバーに対しポインテイングする行為および視線を向ける行為が、向かい側に着座しているメンバーに対する行為か同じ側に着座しているメンバーに対する行為かにより異なることが明らかになった。これより、ディスカッションを行う場のデザインには「向き」に対する配慮が必要であることが示された。
収録刊行物
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- 文理シナジー
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文理シナジー 22 (1), 19-26, 2018-04
文理シナジー学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050020697876095616
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- NII論文ID
- 120006774979
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- NII書誌ID
- AA12828064
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- ISSN
- 1346406X
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- NDL書誌ID
- 029021591
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- 資料種別
- journal article
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- データソース種別
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- IRDB
- NDLサーチ
- CiNii Articles