教育の本質及び教職の意義に関する一考察 ー全人教育としての教師の教育観・生徒観・指導観ー

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タイトル別名
  • A Study on the Essence of Education and the Significance of the Teaching Profession: Philosophy of Education, Students, and Guidance for Holistic Human Development
  • キョウイク　ノ　ホンシツ　オヨビ　キョウショク　ノ　イギ　ニ　カンスル　イチ　コウサツ　ゼンジン　キョウイク　トシテ　ノ　キョウシ　ノ　キョウイクカン　セイトカン　シドウカン

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