ウォーリック大学短期研修プログラムの教育的意義

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  • ウォーリック ダイガク タンキ ケンシュウ プログラム ノ キョウイクテキ イギ
  • Pedagogical Implications of a Short Course Program at the University of Warwick

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抄録

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今日，大学の国際化が共通認識となり，グローバル人材育成教育が課題となっていることもあり，日本の各高等教育機関では，短期・中期・長期の目的・形態の異なる海外研修プログラムが存在している．本稿の目的は，文教大学教育学部と英国ウォーリック大学応用言語学センターとの間で新しく共同開発された短期研修プログラムについて，その教育的意義を考察することである．2017年度春休み期間中に実施した３週間のパイロット・プログラムに参加した22名の学生を対象に，プログラム立案者並びに引率者の立場から，帰国後に意識調査を行い量的・質的データをまとめ，本研究者による研修中の観察，受け入れ先のディレクターからのレポートなどを含めて総合的に分析した．その結果，参加者たちのポジティブな姿勢に支えられ，改善点はあるものの総じてプラス効果が認められた．今後ともプログラム開発を継続し，より教育効果の高いものへと進化させる必要がある．

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