初級後半日本語学習者のストーリー作成タスクの過程 : グループ活動におけるインタラクションに着目して

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書誌事項

タイトル別名
  • ショキュウ コウハン ニホンゴ ガクシュウシャ ノ ストーリー サクセイ タスク ノ カテイ グループ カツドウ ニ オケル インタラクション ニ チャクモク シテ
  • Story Production task in pre-intermediate Learners of Japanese based on the observation of the learner's interaction

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説明

初級後半の日本語学習者の発話を中級へと引き上げることを目指し、ストーリー作成タスクを中心とした教室活動を行った。このタスクは、「話す・書く」を統合させたアウトプットとグループ活動を取り入れたインタラクションの機会を増やすことによって、学習者を中級へと近づけようとするものである。本稿では、タスクの中心部分であるストーリー作成過程における学習者のインタラクションに着目した分析を通して、この教室活動が中級への橋渡しとして機能するかどうかを検討する。

収録刊行物

  • 言語科学論集

    言語科学論集 5 25-36, 2001-11-15

    東北大学文学部日本語学科

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