ピアで学ぶピア・ラーニング : 実践を通じて「ピア・ラーニング」を学ぶ試み
書誌事項
- タイトル別名
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- Learning "Peer Learning" with Peers : A Case of Learning "Peer Learning" in A Practical Manner
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説明
本稿は、ピア・ラーニングを取り上げた授業の実践報告である。当該授業では、履修者の多様な学びを引き出すために、教員による講義に加え、ピア（仲間）との活動を通じて実践的にピア・ラーニングを学ぶ方法をとった。履修者を対象として実施したアンケートおよび学期末に提出されたレポートから、どのような学びが得られたかを示す。
収録刊行物
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- 表現学部紀要
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表現学部紀要 19 61-74, 2019-03-11
和光大学表現学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050282677924188288
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- NII論文ID
- 120006635994
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- NII書誌ID
- AA11523684
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- ISSN
- 13463470
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- CiNii Articles
