授業構想と展開のエビデンス ―新城市立新城小学校の事例の分析―

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タイトル別名
  • Evidence for Lesson Plan and Teaching Process:A Case Study of a Lesson in Shinshiro Elementary School in Japan

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1050282677931557120
  • NII論文ID
    120006636421
  • NII書誌ID
    AA12522610
  • ISSN
    21859027
  • Web Site
    http://hdl.handle.net/11334/1586
  • 本文言語コード
    ja
  • 資料種別
    departmental bulletin paper
  • データソース種別
    • IRDB
    • CiNii Articles
    • KAKEN

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