13.高等学校物理におけるデジタル・コンテンツを活用し、物理概念を可視化する授業の提案(ポスター発表,Session 5.科学教育の未来に向けて,京都大学基礎物理学研究所研究会「科学としての科学教育」,研究会報告)
-
- 出口, 英二
- 東京理科大学大学院理学研究科理数教育専攻
書誌事項
- タイトル別名
-
- 高等学校物理におけるデジタル・コンテンツを活用し、物理概念を可視化する授業の提案
- コウトウ ガッコウ ブツリ ニ オケル デジタル コンテンツ オ カツヨウ シ ブツリ ガイネン オ カシカ スル ジュギョウ ノ テイアン
- 公開日
- 2010-01-05
- 資源種別
- departmental bulletin paper
- 公開者
- 物性研究刊行会
この論文をさがす
説明
この論文は国立情報学研究所の電子図書館事業により電子化されました。
ポスターセッション
収録刊行物
-
- 物性研究
-
物性研究 93 (4), 509-511, 2010-01-05
物性研究刊行会
- Tweet
キーワード
詳細情報 詳細情報について
-
- CRID
- 1050282810735799552
-
- NII論文ID
- 110007504467
- 120005197906
-
- NII書誌ID
- AN0021948X
-
- HANDLE
- 2433/169176
-
- ISSN
- 05252997
-
- 本文言語コード
- ja
-
- 資料種別
- departmental bulletin paper
-
- データソース種別
-
- IRDB
- NDLサーチ
- NDLデジコレ(旧NII-ELS)
- CiNii Articles
