通常学級における宿題提出行動の増加を標的とした学級規模介入 : 相互依存型集団随伴性の効果の検討

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  • ツウジョウ ガッキュウ ニ オケル シュクダイ テイシュツ コウドウ ノ ゾウカ オ ヒョウテキ ト シタ ガッキュウ キボ カイニュウ ソウゴ イゾンガタ シュウダン ズイハンセイ ノ コウカ ノ ケントウ
  • The class-wide interventions targeting performance of handing in homework in a regular class

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抄録

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収録刊行物

  • 発達心理臨床研究

    発達心理臨床研究 12 103-111, 2006-03-31

    社町 (兵庫県) : 兵庫教育大学学校教育学部附属発達心理臨床研究センター

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