〈筆者概念〉を活用して説明文教材を読むことの学習指導試論 : 三つの層（事柄層・筆者層・読者層）を指標に位置付けた学習指導

機関リポジトリ HANDLE Web Site

書誌事項

タイトル別名

〈ヒッシャガイネン〉オカツヨウシテセツメイブンキョウザイオヨムコトノガクシュウシドウシロン : ミッツノソウ(コトガラソウ・ヒッシャソウ・ドクシャソウ)オシヒョウニイチズケタガクシュウシドウ
A Study on Improving the Reading of Explanatory Text by Using Author-concept : Using Three Layers； Matter Layer，Author Layer，Reader Layer as a Guideline