The review of teacher training program based on the functional assessment about young children's behavior problems : About the effect on understanding skill and supportive skill

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  • 幼児の行動問題に関する機能的アセスメントに基づく研修プログラムの検討 : 保育者の実態把握スキルと援助スキルに及ぼす効果
  • ヨウジ ノ コウドウ モンダイ ニ カンスル キノウテキ アセスメント ニ モトズク ケンシュウ プログラム ノ ケントウ : ホイクシャ ノ ジッタイ ハアク スキル ト エンジョ スキル ニ オヨボス コウカ

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