書誌事項
- タイトル別名
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- "Peta-gogy" for Future : Creative IT Engineers Development through Collaborative Management Approach
- コラボレイティブ ・ マネジメント ホウシキ ニ ヨル ソウゾウテキ IT ギジュツシャ イクセイ
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説明
コラボレイティブ・マネジメント型情報教育(通称:コラマネ)は,慶應義塾大学湘南藤沢キャンパス(SFC)で実践されてきたIT 技術者育成の1つの試みである.大学生34名と企業人のプロジェクトマネージャ(PM) が情報システム開発を行うPBL(ProjectBasedLearning)形式の授業である.2005 年度に始まったこの試みは,大学に承認され,産業界の支援も継続していただくことができ,本年度で8 年目を迎えることができた.この間,のべ約120 名の学生,38 名の企業人PM の貢献をいただき,38 のプロジェクトが実施された.本稿では,論文未収録のエピソードや最近の展開などを盛り込みつつ,改めてこの教育の紹介を行う.
収録刊行物
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- 情報処理
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情報処理 54 (6), 622-625, 2013-05-15
情報処理学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050282812879905024
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- NII論文ID
- 40019690186
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- NII書誌ID
- AN00116625
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- ISSN
- 04478053
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- NDL書誌ID
- 024670063
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- article
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- データソース種別
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- IRDB
- NDLサーチ
- CiNii Articles