ぺた語義：コラボレイティブ・マネジメント方式による創造的IT技術者育成

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タイトル別名
  • コラボレイティブ・マネジメント方式による創造的IT技術者育成
  • コラボレイティブ ・ マネジメント ホウシキ ニ ヨル ソウゾウテキ IT ギジュツシャ イクセイ
  • "Peta-gogy" for Future : Creative IT Engineers Development through Collaborative Management Approach

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抄録

コラボレイティブ・マネジメント型情報教育（通称：コラマネ）は，慶應義塾大学湘南藤沢キャンパス（SFC）で実践されてきたIT 技術者育成の1つの試みである．大学生34名と企業人のプロジェクトマネージャ（PM） が情報システム開発を行うPBL（ProjectBasedLearning）形式の授業である．2005 年度に始まったこの試みは，大学に承認され，産業界の支援も継続していただくことができ，本年度で8 年目を迎えることができた．この間，のべ約120 名の学生，38 名の企業人PM の貢献をいただき，38 のプロジェクトが実施された．本稿では，論文未収録のエピソードや最近の展開などを盛り込みつつ，改めてこの教育の紹介を行う．

収録刊行物

  • 情報処理

    情報処理 54 (6), 622-625, 2013-05-15

    東京 : 情報処理学会 ; 1960-

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